TEMA 15: CONCEPTO DE RED DE INFORMACIÓN SANITARIA.

Si bien somos conscientes de que hay más información sobre todo lo referido a la salud también sabemos qué son múltiples las fuentes por las que podemos acceder a dicha información: a través del móvil y  otros dispositivos electrónicos mediante aplicaciones que promueven la salud conectada y provocan en nosotros un empoderamiento como paciente de forma que podemos gestionar nuestra salud (teleconsulta, control y seguimiento de enfermedades crónicas, intercambio de información y experiencia con otros profesionales...) y todo esto es posible gracias a las TICs. 

Si ponemos un ejemplo práctico: un paciente con una enfermedad pulmonar que usa un sensor que monitoriza las variables médicas relacionadas, las almacena y las comparte con familiares y médicos a través del móvil, podremos comprobar a simple vista que el uso de dicha tecnología mejora los resultados clínicos y la vida del paciente.

Uso de las TICs a los centros sanitarios: 

• Han mejorado la gestión de citas (quedan reflejadas en la agenda de los facultativos).
• Han facilitado la comunicación con otros centros especializados (para atender a los diagnóstico de patología mediante videoconferencia o foros),
• Los facultativos pueden acceder online a la historia clínica del paciente,  pruebas diagnósticas realizadas...

 Incorporación de las TICs a los hospitales han permitido:

• Crear gestiones digitales de imágenes para aumentar la precisión del diagnóstico.
• Robotizar ciertas actividades quirúrgicas de gran precisión.
• Que en ciertos quirófanos inteligentes el cirujano tiene acceso a herramientas para cambiar de para comunicarse con el exterior acceder a determinada información...

e-Salud’ (e-health), ‘salud digital’ o ‘salud conectada’ son términos análogos que se refieren a todo el ecosistema de aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el amplio rango de aspectos que afectan el cuidado de la salud. 

TEMA 14: TICs, SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SALUD.

Como podemos observar en nuestra vida diaria, necesitamos de la tecnología para hacernos muchas tareas más fáciles. Esto se considera un proceso de innovación enorme en nuestra historia. El uso de la tecnología aporta innumerables beneficios a nuestras vidas.

¿Qué es la Sociedad de la Información?

Es el entorno actual en que vivimos, es decir, una sociedad interconectada a través de las innovaciones tecnológicas que nos permiten transmitir información de manera instantánea y hacia cualquier parte del mundo.

¿Cómo surgió?

Desde los años 60, fue evolucionando gracias a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

¿Por qué la información es tan importante en la sociedad que nos rodea?

• Porque nos permite que la tecnología evolucione y por lo tanto la Sociedad de la Información.
• Por que provoca cambios en el ámbito social y cultural.
• Porque provoca un impacto en el desarrollo empresarial y económico.

Características de la Sociedad de Información:

• Impulsa la globalización mediante el uso y desarrollo de las TIC.
• Fomentar a Sociedad del Conocimiento.
• Mantiene libre el flujo de información y conocimiento.
• Marca a una generación, su desarrollo e identidad.
• Comunica de forma inmediata eventos o noticias de interés público.
• Permite una mayor influencia de la sociedad en decisiones políticas.
• Acelera el desarrollo económico de los países mediante la tecnología.
• Elimina la presencialidad para comunicarse, estudiar o trabajar.
• Crea nuevos puestos de trabajo.
• Optimizar procesos industriales obsoletos que finalmente conducen a la transformación digital.

¿Qué es la Sociedad del Conocimiento?

Aquella donde las interrelaciones entre los individuos se sustentan mediante el acceso y procesamiento de la información para generar conocimiento, primordialmente a través de las TIC.

Caraterísticas: 

• Acelera la producción de conocimientos.
• Innovación = actividad predominante.
• Revolución de los instrumentos del saber.

¿Qué es la Convergencia Digital?

Posibilidad de consultar el mismo contenido en distintos dispositivos. Esto ha sido posible gracias al desarrollo de la tecnología, la mejora de las conexiones y velocidades de transferencia de datos y digitalización de lo analógico.

Uso y futuro: ha supuesto un cambio en muchos sectores. Entre ellos el sector del ocio que nos ha permitido consumir contenido desde Internet de forma inmediata. Para ofrecer esa inmediatez  hay empresas que trabajan para ello.

TICs: hace referencia a las teorías, herramientas y técnicas utilizadas en el tratamiento y transmisión de la información: informática, Internet y telecomunicaciones.

Alcance: permiten mejorar el nivel de vida de una población en concreto. Está mucho más presente en las sociedades desarrolladas e influye bastante en los estilos de vida de las personas. Las TICs han ido evolucionando y proliferando a pasos agigantados.

Situación actual de las TICs: actualmente el sector sanitario se uno de los más intensivos en el uso de la información y supone un motor de cambio en la actividad asistencial de los profesionales, en la investigación y gestión para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. 

Llegada de las TICs a la Enfermería:

• Nos permite registrar Historias Clínicas digitalmente.
• Usar aplicaciones móviles.
• Permite la teleasistencia. 

TEMA 13: PRUEBA T STUDENT Y ANOVA. PRUEBAS PARAMÉTRICAS.

Como bien dice el refrán, "mal vale una imagen que mil palabras", así que utilicé este vídeo para aclarar conceptos sobre la prueba T Student y me parece buena idea compartirlo con vosotros. Podéis hacer clic en el siguiente enlace para ir a verlo:

https://www.youtube.com/watch?v=Q-PFnVaLVmo

Para ver cómo podríamos aplicar el Test ANOVA, he visualizado un vídeo bastante aclaratorio, aunque el ejemplo práctico no tiene que ver con el ámbito de la enfermería o el ámbito de la salud, pero es bastante aclaratorio. 

https://www.youtube.com/watch?v=DUT9jhPDih0

TEMA 12: CONCORDANCIA Y CORRELACIÓN. PEARSON Y SPEARMAN.

CORRELACIÓN PARAMÉTRICA (PEARSON): relaciona 2 variables cuantitativas. Para representar los valores obtenidos de cada variable, representamos en el eje X la variable independiente y en el eje Y la variable dependiente. Si existe relación o no entre ellas, el tipo de relación (en el caso que exista) y predecir el valor de una en función de otra se verá  representado en un diagrama de dispersión (Scatterplot). 

Ej: Variable Independiente (cm) y variable dependiente (Kg).

A medida que aumenta 1cm, aumenta 1kg.

Los tipos de relación entre las variables pueden ser: 

Si quisiéramos estudiar la influencia de la edad en las cifras de Tensión Arterial Sistólica, aplicacaríamos una regresión lineal simple ya que solo hay una variable independiente (edad).

y=ax+b; TAS=ax Edad +b

Siendo x=v.independiente; y=v.dependiente; a=pendiente de la recta

Utilizamos Pearson cuando la distribución es normal. Y Spearman cuando no lo es.

COEFICIENTE DE CORRELACIÓN  r DE PEARSON: mide el grado de relación de dependencia entre las dos variables (x,y). 

• Si r =1: Correlación Positiva Perfecta (aumenta X e Y)
• Si r = -1: Correlación Negativa Perfecta (aumenta x, disminuye Y)
• Si r = 0: No existe correlación.

Para comprobar la normalidad de los datos: 

• Usamos un histograma 
• Pruebas estadísticas más fiables como: Prueba Kolmogorov-Smirnov (tamaño muestral grande) o Prueba de Shapiro-Vilk (tamaño muestral menor de 50)

Para explicar y aclarar los concepto de coeficiente de correlación y el coeficiente de relación, ¡¡os dejo por aquí un vídeo interesante!!

https://www.youtube.com/watch?v=MtDXpWC_RLc